Tag archives for tecnologias avançadas
Modelo VUCA PRIME para escolas e o futuro da infância
No artigo 'O Futuro da Infância e da Adolescência: oportunidades e responsabilidades para as escolas', publicado pela Revista Educatrix da Editora Moderna, eu proponho um modelo VUCA PRIME aplicado às escolas para lidar com os desafios com os quais estamos lidando e com aqueles que estão por vir. Além disso, abordo temas importantes ligados à ...
Entrevista CBN – O Futuro da Infância e a Geração Alpha
Nesta entrevista para a rádio CBN, eu e a jornalista Petria Chaves conversamos sobre diversos aspectos ligados à infância e as tecnologias avançadas. Falamos ainda sobre a responsabilidade das empresas de tecnologia ao criar produtos voltados para as gerações digitais, o papel da escola neste contexto ultra tecnológico, a mudança de mentalidade necessária para que ...
Psicologia da Inovação
Uma das razões da crescente urgência para inovar vem da necessidade de lidar com as constantes e velozes transformações que têm acontecido no mundo nas últimas décadas. Em uma era cada vez mais desafiada por tecnologias avançadas que nos impõem novas maneiras de pensar e agir, deixar de inovar é um risco que ameaça a sobrevivência das ...
Artigo na Revista Educatrix: Inteligência emocional aplicada ao mundo digital
Precisamos ser capazes de aplicar as nossas habilidades sociais e emocionais ao cenário digital. Fui convidada para escrever um artigo para a edição de outubro de 2017 da Revista Educatrix com o tema: 'Inteligência Emocional Digital: o que é e como desenvolvê-la?'. Veja também uma versão resumida e visual do mesmo tema no infográfico do Playground da ...
As crianças e as máquinas inteligentes
A relação das crianças com as máquinas tem sido foco de estudos nos últimos anos. Os brinquedos inteligentes (smart toys) e robôs companheiros - dotados de Inteligência Artificial e Computação Afetiva- estão sendo desenvolvidos com o objetivo, não somente de entreter e ensinar as crianças, mas de aprender com os seres humanos e de estabelecer ...